7月22日至31日，由安徽省教育厅主办、安徽师范大学承办的安徽省“国培计划”——紧缺薄弱学科教师培训-初中体育项目在芜湖市成功举办。来自全省各地的近300名初中体育教师齐聚安徽师范大学，开启了为期十天的沉浸式专业提升之旅。本次培训聚焦新时代初中体育教育教学的关键需求，通过精心设计的理论教学、丰富的实践课程、深度的基地观摩以及的丰硕的成果生成，有效提升了参训教师的专业素养与教学能力。

扬帆起航：凝聚共识，开启研修之旅

7月22日下午，项目开班典礼在中央城大酒店隆重举行。体育学院副院长高守东教授出席典礼并致欢迎辞。高守东阐述了加强学校体育工作、夯实紧缺薄弱学科师资力量的战略意义，强调了体育学院在服务地方基础教育中的责任担当，并勉励全体学员珍惜机会，潜心学习，将所学转化为推动教学改革的实际能力。体育学院刘应教授、宣海德副教授对培训方案进行了解读，详细介绍了围绕初中体育教学痛点设计的课程体系、强大的专家阵容以及注重实效的考核评价方式。班主任团队就培训纪律、学习任务及生活管理进行了细致说明。

理论筑基：名师引领，启迪教学智慧

培训的理论教学环节紧扣核心素养落地与新课标实施。北京体育大学张一民教授深刻剖析了《标准》执行中的困境与优化路径；安徽师范大学方敏教授系统讲授了体育与健康课堂教学设计；安徽省教科所吴桥教研员聚焦“跨学科主题学习的设计与实施”；淮南市教研室鲍苏云教研员则精准解读了公开课、赛课与常态课的差异与优化策略。其中，华东师范大学汪晓赞教授带来的《基于课程标准的KDL专项运动技能大单元教学》讲座，以其前沿的理念和清晰的路径，引起学员们的热烈反响。首都体育学院尹军教授与安徽师范大学王结春老师联袂讲授的《身体功能训练理论与方法》，将科学训练理念引入课堂，深受学员喜爱。安徽师范大学阮成武教授则从更高站位，激励学员把握新时代的际遇，勇于担当，提升修为。这些高水平讲座为学员们更新教育理念、拓展专业视野提供了强大的理论支撑。

实践淬炼：技能提升，体验多元课程

实践课程是本次培训的特色。学员们在安徽师范大学北侧体育馆、田径场进行了教学技能展示，接受了淮北市实验高级中学张厚学、滁州市教科院李拥军、马鞍山市教研室陈刚等资深专家的现场指导；在安徽师范大学花津营地体验了充满挑战与乐趣的营地拓展训练。射箭课程作为特色实践项目，由亚洲冠军、安徽师范大学顾雪宋副教授执教，学员们亲身感受了传统体育项目的魅力；还组织全体学员前往芜湖市田家炳实验中学进行实地观摩交流，该校名师沈明海分享了宝贵的实践经验，理论学习与实践教学相结合，为学员提供了鲜活的校本案例。

成果荟萃：智慧碰撞，彰显培训实效

培训成果丰硕。在紧张的学习之余，学员们积极参与分组交流研讨，参观安徽师范大学校史馆，感悟师大的精神传承。培训最后一天的“学习成果展示”环节成为高潮，学员们结合十天所学，在章剑、赵德云、沈明海三位专家组成的评委团面前，自信地展示学习心得、教学设计及实践反思，展现了显著的成长与蜕变。此外，从8月1日至10月31日开展训后跟踪，学员们将持续通过“师训宝”平台，在班主任、首席专家及指导老师的引领下，分享将培训成果转化的课例、公开课、教研项目、教学案例及教学反思，实现成果转化和应用。据统计，培训期间共形成了近600份专业发展报告与范例性课例，为全省初中体育教学积累了宝贵资源。

学员心声：收获满满，赋能未来发展

结业不是终点，而是新的起点。学员们普遍反馈，此次培训层次高、内容实、形式活、管理严、收获大。理论课程“解渴”，名家讲座既有高度又接地气，特别是汪晓赞教授的KDL教学理念和尹军教授的身体功能训练方法，为教学实践提供了全新视角和实用工具；实践环节“到位”，射箭、拓展训练等特色项目以及田家炳中学的实地观摩，极大丰富了教学技能储备；基地交流“深入”，促进了校际间的经验分享与思想碰撞。学员们纷纷表示，将把此次培训的丰硕成果和先进理念带回工作岗位，积极应用于教学实践，努力成为推动本校乃至本地区初中体育教育改革的种子力量，为提升青少年体质健康水平和促进教育优质均衡发展贡献自己的力量。（初中体育项目组）