8月15日上午，由继续教育学院统筹，教育科学学院承办的安徽省2022年紧缺薄弱学科领域教师专项培训——少先队辅导员研修班在芜湖开班，安徽师范大学教育科学学院副院长何海燕，安徽师范大学附属小学党委副书记、专业学位硕士研究生导师、项目首席专家茆家祥出席开班式，来自全省的50位学员参加开班式。开班式由安徽师范大学教育科学学院讲师、培训班班主任陈晨博士主持。

何海燕为培训班致欢迎词，阐述了本次培训的重要意义，并对培训做出具体要求，同时鼓励学员们联系实际，相互学习。茆家祥解读了培训课程方案。培训将聚焦“家校共育”、“学生社团”、“学生心理健康教育”等方面，旨在提升辅导员的履职能力和工作水平，推进教育理念和教研方式的创新，助力区域少先队辅导员的高质量发展。

开班式后，上午由安师大附小凤凰城分校校长程洁为学员们做《班主任（中队辅导员）工作开展分享》专题。她针对生活中的教育现象，从自身学习经历、职业生涯、家庭教育等方面进行分享。用一个个生动的案例，诠释了如何去精心打造让孩子健康成长的幸福家园，如何做好班主任，以及当好班主任不仅要“三心两意”，还要能够“四面出击”。下午由来自安师大附小副校长宋玲和何毅娟主任主讲。宋玲、何毅娟聚焦“增值性评价的笋芽成长”实践于探索，详细介绍了什么是增值性评价，如何实现学校德育增值性评价，并以“笋芽成长记录册”的实践与探索，向学员们做具体阐述，从校园实践层面，和学员们做了经验分享。

本次培训是安徽师范大学作为省级培训基地承办的2022年安徽省教育管理干部培训中的一个项目，项目由安徽省教育厅师资处牵头，学员为来自全省15个地市2个直管县（市）的乡村学校少先队辅导员。(教科院  陈晨）